1. We are acting as meteorologist r

1. We are acting as meteorologist right from our school.
2. There is a connection between the weather tools and data collection. We have learned how weather tools help meteorologist predict the weather and that not only is the data collected but it is also analyzed to make a weather forecast.
3. Today you began your designs for the weather stations you will have the opportunity to design and build.
4. Next time we meet we will input the weather data you bring into the Google Doc. Then we will begin to talk about the weather station designs and materials you may need to build the weather stations you have imagined.

結果 (中文) 1:

1.我们都从我们学校作为气象学家。2.还有天气工具和数据集之间的连接。我们学会了天气工具是如何帮助气象学家预测天气，不仅收集的数据，但它也分析了做一个天气预测。3.今天你开始你气象站的设计，你将有机会来设计和建造。4.下次我们见面的时我们将输入你带入 Google Doc 的天气数据。然后我们将开始谈论天气站设计和材料，你可能需要建立气象站你想象。

結果 (中文) 2:

1.我们作为我们学校的气象学家的权利
。2。有天气工具和数据采集之间的连接。我们已经学会了如何天气工具帮助气象学家预测天气，而不仅是数据采集的，但它也进行了分析，使天气预报
。3。今天，你开始你的设计的气象站，你将有机会设计和建设
。4。下一次我们见面，我们会输入您带入谷歌文档的气象数据。然后我们将开始谈论天气站的设计和材料，你可能需要建立你想象的气象站。

結果 (中文) 3:

1。我们作为气象学家从我们学校的权利。2。天气工具和数据采集之间有一个连接。我们已经学会了怎样的天气工具帮助气象学家预测天气，那不仅是收集的数据也作了天气预报。3。今天，你开始设计你将有机会设计和建造。4。下次我们见面时，我们会输入你带来的天气数据，你带到谷歌文档中。然后，我们将开始谈论天气站的设计和材料，你可能需要建立的气象站，你有想象的。