บทความอธิบายประสบการณ์ของผู้เขียนในการพัฒนาห้องสมุดโรงเรียนประถมศูนย์สื่อที่ใช้จัดกราฟิกและเทคโนโลยีการศึกษาอื่น ๆ เพื่อสนับสนุนการเรียนการสอนในชั้นเรียน รายละเอียดเบื้องต้นจะกําหนดว่านักเรียนจะวาดเทคโนโลยีอย่างไร และการผสานรวมของนักเรียนสามารถช่วยนักเรียนมีส่วนร่วมกับเนื้อหา รูปแบบองค์กรกราฟิกหลายแล้วแสดงรายการและอธิบายสําหรับใช้ในการเรียนการสอนประถมศึกษา
正在翻譯中..