Please use the lesson plans in Chapter 10 as references to make your o的繁體中文翻譯

Please use the lesson plans in Chap

Please use the lesson plans in Chapter 10 as references to make your own lesson plans. You maychoose nursery rhymes, poems, picture books asyour materials for teaching. In the class, youshould take the other groups as your students anduse them as your subjects for teaching. The criterion for my evaluation of your teaching: 1. cooperation among your group: 30%2. the design of your lesson plan: 30%3. the design of class activities" 30%4. interaction with students: 10%
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結果 (繁體中文) 1: [復制]
復制成功!
請使用在第10章教案作為<br>參考,使自己的教案。您可以<br>選擇童謠,詩歌,圖畫書<br>為您的資料進行教學。在課堂上,<br>你應該採取的其他組作為您的學生<br>,並把它們作為你的科目的教學。<br> <br>我你的教學評價標準<br> <br>: 1。你的團隊之間的合作<br>:30%2。你的教學計劃的設計<br>:30%3。類活動<br>“30%4。與學生互動:10%
正在翻譯中..
結果 (繁體中文) 2:[復制]
復制成功!
請使用第 10 章中的課程計畫作為<br>參考制定你自己的課程計畫。你可以<br>選擇童謠,詩歌,圖畫書作為<br>你的教學材料。在課堂上,你<br>應該採取其他組作為你的學生和<br>用它們作為你的教學科目。<br> <br>我評價你的教學的標準:<br> <br>1. 團隊間合作:30%<br>2. 課程計畫的設計:30%<br>3. 班級活動設計"30%<br>4. 與學生的互動:10%
正在翻譯中..
結果 (繁體中文) 3:[復制]
復制成功!
請使用第10章中的教案作為<br>製定自己的課程計畫的參考資料。您可以<br>選擇童謠、詩歌、圖畫書作為<br>你的教學資料。在課堂上,你<br>應該把其他小組作為你的學生<br>把它們作為你的教學對象。<br>我評估你教學的標準是:<br>1.團隊合作:30%<br>2.教案設計:30%<br>3.班級活動設計”30%<br>4.與學生互動:10%<br>
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