5. Describe the most significant ch

5. Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement?

Cowered in the corner, hiding from the crowded of people, an introverted boy immersed into his own world. Both of his parents were busy with their works and the boy had to stay alone and accompanied by ugly and strange puppets and toys. He usually murmured to himself to pretend the toys were alive and he enjoyed the role-play with them. That timid boy was me who am a totally social boy now.

The changes occurred gradually when I went to primary school. In the first several years the situation didn't change much. I was one of the speechless students in my class. But studying in an active class I was attracted by the actives of others. The dilemma came to me and I wished to be changed badly. I read some books on psychology about how to communicate with others and learned the interpersonal skills by heart. I decided to step out of my comfort zone and challenge myself.

I tried to talk to my desk mates on my own initiatively. At first my nervousness made my speech stammer but thanks to my desk mate who encouraged me and I gained some confidence to talk to others. Trying to improve my speech in public, I practiced in my room looking at the mirror and imitated from the famous person, gradually I found I could speak up and the nervousness disappeared. This challenge helped me overcome my psychological problem and helped me to conquer the fearfulness to communicate with others.

Now I have already involved with the school activities consequently and the shy boy has been changed into an active boy. Gaining confidence helped me improve my study efficiency and involve more academic activities. My friends even said he preferred to stay at home if there was a party without me. It could tell how active I am now. My experience to overcome the problem has been a valuable experience for me and the challenge I have met makes me a better person.

結果 (中文) 1:

5.请描述你最最重要的挑战和你为克服这一挑战而采取的步骤。这一挑战是如何影响你的学术成绩的？蜷缩在角落里躲着拥挤的人，性格内向的男孩沉浸到他自己的世界。他的父母都忙于他们的作品和男孩只得独自呆，伴随着丑陋和奇怪的木偶和玩具。他通常喃喃自语假装玩具还活着，他喜欢与他们的角色扮演。那个胆小的孩子就是我现在是一个完全社会的男孩。小学的时候，逐渐发生了变化。在最初的几年中这种情况不改变很多。我是说不出话的学生之一在我的课。但在活跃的课堂学习受到他人的活动。困境来到我身边，我希望严重改变。我读一些关于心理学关于如何与他人沟通和人际交往能力用心学了。我决定走出自己的舒适区，挑战自己。我试图跟我桌上我自己主动。起初我的紧张我发言口吃但由于我的同桌人鼓励我，我增强了信心与别人交谈。努力改善我在发言中的公开的是在我房间里，看着镜子练习和模仿从著名的人，渐渐我发现我能不能大声和紧张消失了。这一挑战帮助我克服我的心理问题，帮助我克服恐惧与他人沟通。现在我有已经参与学校活动因此，那个腼腆的男孩已经变成一个活泼的男孩。获得信心帮助我提高我的学习效率，并涉及更多的学术活动。我的朋友甚至说他宁愿呆在家里，如果有一方没有我。它能告诉我现在是多么的活跃。我的经验来克服这一问题是宝贵的经验，为我和我遇到的挑战让我更好的人。

結果 (中文) 2:

5.描述你所面临的最显著的挑战，您所采取的克服这一挑战的步骤。是如何应对这一挑战影响了你的学习成绩？

在墙角蜷缩，从拥挤的人躲起来了，一个性格内向的男孩沉浸到自己的世界。他的父母都忙于自己的工作，男孩不得不留独自伴随着丑陋，奇怪的木偶和玩具。他经常自言自语地说假装玩具还活着，他喜欢的角色和他们一起玩。那胆小的男孩是我是谁我现在完全社会的孩子。

当我去小学的变化逐渐发生。在最初几年的情况没有太大变化。我是无语的学生在我班上的一个。但在活跃课堂上学习，我被别人的活性吸引。困境来找我，我希望被严重改变。我读了心理学有关如何与他人沟通的一些书籍，心脏学会人际交往能力。我决定走出自己的安乐窝，并挑战自己。

我试图说服我的办公桌队友对我自己的主动。起初，我太紧张，我的讲话结巴，但感谢我的同桌谁鼓励我，我获得了一些信心和别人说话。努力提高我在公开演讲，我在我的房间实行看着镜子，距离著名的人模仿，渐渐地我发现我可以说话和紧张消失了。这个挑战帮助我克服我的心理问题，并帮助我征服了恐惧与人交流。

现在我已经参与了学校的活动因此而害羞的男孩已经变成了一个活跃的男孩。获得信心帮助我提高我的学习效率，涉及更多的学术活动。我的朋友甚至说他宁愿留在家里，如果有一方没有我。它可以告诉我现在该怎么活跃的很。我的经验来克服这个问题一直是宝贵经验为我和我遇到的挑战让我一个更好的人。

結果 (中文) 3:

5。描述你所面临的最重大的挑战和你所采取的步骤来克服这个挑战。这一挑战如何影响了你的学术成就？蜷缩在角落里，躲在拥挤的人，一个内向的男孩，沉浸在自己的世界里。他的两个父母都忙于他们的作品，男孩不得不独自呆着，并伴随着丑陋和奇怪的木偶和玩具。他通常对自己低声说，假装玩具还活着，他喜欢和他们一起玩的角色。那个胆小的男孩是我，现在是一个完全的社会男孩。当我上小学时，这种变化逐渐发生了。在最初的几年里，情况并没有改变太多。我是我班的一个说不出话的学生。但对活动课的我被他人的活动所吸引。我的困境来到我，我希望改变得很糟糕。我读了一些关于心理学的书，关于如何与人交流，并通过心脏学会了人际交往能力。我决定走出我的舒适区，挑战自己。我想和我的同桌我自己主动。起初我的紧张使我的讲话口吃但由于我的同桌，他鼓励我，我获得了一些自信和别人说话。为了提高我在公共场合的演讲，我在我的房间里练习，看着镜子和模仿的著名的人，渐渐地我发现我可以说出来，紧张消失了。这一挑战，帮助我克服我的心理问题，帮助我克服了害怕与人沟通。现在我已经参加了学校活动，害羞的男孩已经变成了一个活跃的男孩。自信有助于提高我的学习效率，并涉及更多的学术活动。我的朋友甚至说他宁愿呆在家里，如果有一个没有我的聚会。它可以告诉我现在是多么活跃。我的经验来克服这个问题是一个宝贵的经验，对我和我遇到的挑战，使我成为一个更好的人。