If you were to begin a new job tomo

If you were to begin a new job tomorrow,you would bring with you some basic strengths and weaknesses.success or 1 in your work would depend,to 2 great extent, 3 your ability to use your strengths and weaknesses to the best advantage. 4 the utmost importance is your attitude.A person 5 begins a job convinced that be isn't going to like it or is 6 that he is going to all is exhibiting a weakness which can only hinder his success.On the other hand,a person who is secure 7 his belief that he is probably as capable 8 doing the work as anyone else and who is willing to make a cheerful attempt 9 it possesses a certain strength of purpose.The chances are that he will do well. 10 the prerequisite skills for a particular job is srength . Lacking those skills is obviously a weakness.a bookkkepr who can't add or a carpenter who can't who can't cut a straight line with a saw 11 hopeless cases.This book has been designed to help you capitalize 12 the strength and overcome the 13 that you bring to the job of leaming.But in groups to measure your development,you must first 14 stock of somewhere you stand now . 15 wo get further along in the book,we'll be 16 in some detail with specific processes for developing and strengthening 17 skills. However,18 begin with,you should pause 19 examine your present strengths and weaknesses in three areas that are critical to your success or failure in school;your 20 ,your reading and communfeation skills,and your study habits.
A:improvement B:victory C:failure D:achievement
A:a B:the C:some D:certain
A:in B:on C:of D:to
A:Out of B:of C:to D:Into
A:who B:what C:that D:which
A:ensure B:certain C:sure D:surely
A:onto B:on C:off D:in
A:to B:at C:of D:for
A:near B:on C:by D:at
A:have B:Had C:Having D:Had been
A:being B:been C:are D:is
A:except B:but C:for D:on
A:idea B:weakness C:strength D:advantage
A:make B:take C:do D:give
A:as B:till C:over D:out
A:deal B:dealt C:be dealt D:dealing
A:learnt B:learned C:learning D:leam
A:around B:to C:from D:beside
A:to B:onto C:into D:with
A:intelligence B:work C:attitude Dweakness

結果 (中文) 1:

如果你明天开始一个新的工作，你会带来一些基本的长处和weaknesses.success或在你的工作将取决于很大程度上，你的能力，用自己的长处和短处，以达到最佳效果。 4，最重要的是你的态度。一个人开始工作，相信是不会喜欢它，或者是6，他要表现出软弱这只能阻碍他的success.on的的另一方面，一个人是安全的，他相信，他8可能是因为能够做的工作，因为任何人，谁是愿意作出欢快的尝试，它拥有具有一定实力的目的。的机会，他会做得很好。 10从事某一工作的必要技能是srength。缺乏这些技能是显然是一个weakness.a bookkkepr的谁也不能添加或木匠谁也不能谁不能切断一条直线，一看到11所希望cases.this书已被设计为帮助您充分利用的强度和克服了13，给您带来的工作的启示。但在团体来衡量你的发展，你必须你现在的第14个股票的某处。 15窝在书中，我们会在一些细节，具体流程为发展和加强17技能16。然而，18开头的，你应该暂停19检查您目前的长处和短处在三个方面，在学校你的成功或失败的关键; 20，您的阅读和communfeation的技能，你的学习习惯。
：
A：AB：C：改善B：胜利ç：失败D：成就一些d：某些
：在b：在C：上的d：
答：出B：C：D：进入
A：B：C：，D：
：确保B：某些​​C：ð：一定参考
a到b：在C：关D在
：B：在c：d的：对于
答：近二：在C：由d：
A：有B：有C：具有D：已经得到了C
A：是B： ：是d：
：除B：但C：为d：
A：想法二：弱点ç：强度d：优势
A：B：取c：做D：给
A：作为B：到Ç：在d：出处理
：处理B：处理Ç：被处理ð：
：学：学过c：学习D：易学
：围绕B：C：D：旁边
答：B：到c到d：
：智能b：工作C：态度dweakness

結果 (中文) 2:

如果你明天开始一个新的工作，你会带给你一些基本的力量和weaknesses.success或1个在你的工作将取决于2 3，很大程度上，利用你的长处和弱点的最好优势。4个最重要的是你的态度。一个人5开始工作相信是不会喜欢它或是6，他将所有的缺点就暴露出来了，只能阻碍了他的成功。另一方面，一个人谁是安全的7他认为他可能是有能力8做这项工作的人，是谁愿意做一个快乐的尝试9具有一定实力的目的。有机会，他会做的很好。10个必备技能为特定的工作强度。缺乏这些技能是很明显的弱点。一bookkkepr谁不能添加或一个木匠不能谁不能用锯子切割出一条直线11绝望的情况下。本书的目的是帮助您利用12强度和克服13你带来的工作学习。但在群体来衡量你的发展，你必须首先14股你现在的地方。15我们得到进一步在书中，我们将在16中的一些细节，具体过程为发展和加强17种能力。然而，18岁开始，应暂停19检查您目前的长处和弱点，在这三个领域是至关重要的成功或失败的学校；20，你的阅读和communfeation技能，和你的学习习惯。
：改进：胜利：失败：成就
：乙：丙：一些：某些
：在乙：中的
：到：从乙：丙：对：成
：谁是什么，这
：：：：：保证一定一定一定
：一：上乙：中关：在
：乙：在碳的：为
：附近：C盘上的：在
：有：有三：有：已被
：：：：是是是
：除乙：但丙：为：对
一：理念：缺点：强度：优势一：
使乙：以丙：做：给
：如：到了出来：：：：
处理处理处理处理：：：：
学会学习：学习：学习
一：在乙：丙：从旁边的一对
：：：：：到到与
：智慧：工作态度dweakness
：

結果 (中文) 3:

如果你是明日开始一份新工作，你会带一些基本的优点和 weaknesses.success 或 1 你在工作中的将取决于，3 2 大程度您使用你的长处和弱点最好的利用能力。4 最重要的是你的态度。另一个人 5 开始深信，会不会喜欢它或为 6 的一份工作他会向所有展示一个弱点，可以只会妨碍他的成功。另一方面，安全 7 的人，他相信他有能力做这项工作作为谁和谁是愿意尝试 9 个快活的 8 可能是它拥有一定实力的目的。机会是他会做好的。10 特定作业的必备技能是有机质。缺乏这些技能的显然是那些不能添加的 weakness.a bookkkepr 或一个木匠不行不能削减直线与锯 11 无望的情况。这本书旨在帮助您利用 12 强度和克服你带去的学习工作的 13。但在群体中来衡量你的发展，您必须首先 14 股票的你现在站的地方。15 窝相处进一步在这本书中的，我们将与特定的进程，为发展和加强 17 技能的一些详细 16。然而，18 开头，你应该暂停 19 检查您现有的优势和弱点是您成功的关键的三个领域或失败的学校 ； 你 20，您阅读和 communfeation 的技巧，和你的学习习惯。
A:improvement B:victory C:failure D:achievement
A： a B： C： 一些 D： 某些
A： b： C 上： D 的： 到
B A:Out： C 的： 至 D： 到
A： 谁 B： 什么 C： 那 D： 其中
A： 确保 B： 某些 C： 肯定 D： 肯定
A： 到 B： C 上： 关闭 D： 在
A： 到 B： 在 C: D 的： 为
A： 附近 B： C 上： d： 在
解决办法 B： 了 C： 有 D： 已
A:being B： 被 C:are D： 是
A： 除开张 C： d： 上
A：想法 B:weakness C:strength D:advantage
词组编 B:take C:do D:give
A： 作为 B:till C:over D:out
A:deal B： 处理 C： 处理 D:dealing
A： 学 B： 学 C:learning D:leam
A： 周围 B： 到 C： 从 D： 旁边
A： 到 B： 到 C: 到 D： 与
A:intelligence B:work C： 态度 Dweakness