Increasing students’ awareness of t

Increasing students’ awareness of the globalization of English is a daunting task for teachers, especially considering the lack of globally oriented ELT materials available. This study builds on previous research in response to recent calls for more classroom-level research, and reports on the use of a student presentation task to introduce and raise awareness of Global Englishes in a Japanese English language classroom.

結果 (繁體中文) 1:

提高學生英語的全球化意識是教師一個艱鉅的任務，特別是考慮到缺乏可用的面向全球的英語教學材料。這項研究建立在響應以前的研究最近呼籲更多的課堂教學水平的研究，並在使用學生演示任務的引進和在日本的英語教室全球英語變的提高認識報告。

結果 (繁體中文) 2:

提高學生對英語全球化的認識是教師的一項艱巨任務，特別是考慮到缺乏面向全球的ELT材料。這項研究以先前的研究為基礎，以回應最近關於開展更多課堂研究的呼籲，並報導了在日語英語課堂中使用學生演示任務來介紹和提高全球英語意識的報告。

結果 (繁體中文) 3:

提高學生對英語全球化的認識對教師來說是一項艱巨的任務，尤其是考慮到缺乏面向全球的英語教學資料。本研究以先前的研究為基礎，回應最近要求更多課堂層面的研究，並報告在日英課堂上使用學生陳述任務來介紹和提高對全球英語的認識。