「教室、あちらこちら真っ赤で。皆……死んでるんだ」「は…」「し、死んでるって…子供達が?」こくん。と頷いた三月に二人は唖然とした。 思ったよ的繁體中文翻譯

「教室、あちらこちら真っ赤で。皆……死んでるんだ」「は…」「し、死んで

「教室、あちらこちら真っ赤で。皆……死んでるんだ」「は…」「し、死んでるって…子供達が?」こくん。と頷いた三月に二人は唖然とした。 思ったよりも壮絶な内容だったからだ。 もっと、「背が伸びたのに起きたら縮んでいた」とかそういうものかと思っていた。「その夢はいつから見るの?」「……解らない」「そっか…大和さん?」「ん?ちょっと野暮用が…まだ休憩しててくれ」そう言って大和は練習室を出た。
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結果 (繁體中文) 1: [復制]
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“教室,我在這裡有鮮豔的紅色。死都......” <br><br>“ 是......” <br><br>“ 而且,我已經死了......孩子呢?” <br><br>古指令。兩個人在三月那個點點頭,驚呆了。因為它比我想像了激烈的內容。更多的,我想還是“收縮了,當我在後面站起身來擴展”或這樣的。<br><br><br><br>“夢是從的時候見過?” <br><br>“ 不明白......” <br><br>“ 沿著先生還是......大和號?” <br><br>“ 我?幾乎就是一個質樸......我們還是要休息,” <br><br><br><br>大和說,離開了練習室。
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結果 (繁體中文) 2:[復制]
復制成功!
"在教室裡,在這裡和那裡都是紅色的。 大家... 他死了<br><br>"...<br><br>"然後,他說,他死了... 孩子們? 」<br><br>昆昆 兩人在三月被驚呆了。 因為它比我想像的要更壯觀。 我更想知道,"當我長高時,我醒來時,我縮水了"。<br><br>"你夢見多久了? 」<br><br>「...... 我不明白。<br><br>"嗯... 大和先生? 」<br><br>"嗯? 有點野蠻... 還是休息一下。<br><br>說著,山戶離開了練習室。
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結果 (繁體中文) 3:[復制]
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“教室裏到處都是紅色的。大家……已經死了”<br>“是……”<br>“聽說你已經死了……孩子們?”<br>國君。三月兩人點了點頭,不禁啞然。因為內容比想像中要壯烈。更,想「如果脊背伸長了起來縮小」啦那樣的東西。<br>“這個夢想從什麼時候開始?”<br>“……不明白”<br>“這樣啊……大和先生?”<br>“嗯?有點兒土氣……還休息一下吧」<br>這樣說著,大和走出了練習室。<br>
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