The elementary Language through Con

The elementary Language through Content (LTC) program follows the American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL) standards. These standards include communication, cultures, and connections. In addition, the three modes of communications are also considered. These include the interpersonal communication, interpretive communication, and presentational communication. Following, is a yearly Pacing Guide and detailed Unit Pacing Guides to assist teachers in planning and pacing the implementation of the LTC units for each quarter.

結果 (中文) 1:

通过内容 (LTC) 程序的基本语言遵循美国理事会关于外国语言教学 (ACTFL) 标准。这些标准包括通信、 文化和连接。此外，也是通信的三种模式。这些包括人际沟通、 解释性的沟通和表象的通信。之后，是逐年起搏指南和详细的单位起搏指南，以协助教师在规划和每个季度起搏 LTC 单位执行。

結果 (中文) 2:

通过内容（LTC）程序中的基本语言遵循外语教学（ACTFL）标准的美国委员会。这些标准包括通信，文化，和连接。此外，通信的三种模式也被考虑。这些措施包括人际沟通，解释沟通和表象的沟通。下面，是一个每年起搏指南，详细的单位起搏指南，以规划协助教师和起搏的LTC单位每季度实施。

結果 (中文) 3:

通过内容的基本语言（LTC）计划是美国外语教学委员会（ACTFL）标准。这些标准包括通信，文化和连接。此外，还考虑了三种通信模式。这些包括人际沟通、解释沟通、演示通信。跟随，是一年一度的起搏指南和详细的单元起搏指导协助教师规划和起搏的LTC实施单位每季度。