The purposes of the course are to construct students’ knowledge of sci的繁體中文翻譯

The purposes of the course are to c

The purposes of the course are to construct students’ knowledge of science, technology and sustainable environment, to improve their abilities of communication, presentation, critical thinking, problem-solving and the concern of environment through inquiring the impacts of science, technology and environmental issues, to construct their environmental ethics and broaden their worldview.
The topics of the course include “global view on science, technology and environment”, “environmental impacts of science and technology” , “climate changes”, “global warming”, “arduous problems on water and land”, “economic development and environmental impacts”, “biodiversity and the sustainable environment” (Green Map),
“Green capitalism” and “environmental ethics” .
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結果 (繁體中文) 1: [復制]
復制成功!
課程的目的是環境的建構學生的知識的科學、 技術和可持續發展的環境,以提高他們的溝通、 表達、 批判性思維、 解決問題和關注下通過探究的科學、 技術和環境問題,其環境倫理的建構和擴大他們的世界觀的影響能力。本課程的主題包括"全球觀對科學、 技術和環境","環境影響的科學和技術","氣候變化"、"全球變暖"、"水和土地的艱巨問題","經濟發展和環境的影響","生物多樣性和可持續發展的環境"(綠地圖),"綠色資本主義"和"環境倫理"。
正在翻譯中..
結果 (繁體中文) 2:[復制]
復制成功!
本課程的目的是構建學生的科學,技術和可持續發展的環境,知識通過查詢科學,技術和環境問題的影響,以提高他們的溝通,演講,批判性思維,解決問題和環境的關注的能力,構建自己的環境倫理,拓寬他們的世界觀,
課程的主題包括“科學,技術和環境的全球視野”,“科學技術對環境的影響”,“氣候變化”,“全球變暖”,“艱苦的問題對水和土地“,”經濟發展與環境的影響“,”生物多樣性和可持續發展的環境“(綠地圖),
” 綠色資本主義“和”環境倫理“。
正在翻譯中..
結果 (繁體中文) 3:[復制]
復制成功!
本課程的目的是激發學生的科學知識、科技和可持續發展的環境,提高他們的交際能力,演講,批判性思維,通過探究科學的影響問題的解决和環境的關注,科技和環境問題,構建環境倫理和開闊的世界觀。本課程的主題包括“世界觀在科學、科技和環境”、“環境影響的科學和科技”,“氣候變化”,“全球變暖”、“水土”的難題,“經濟發展和環境的影響”、“生物多樣性和可持續發展的環境”(綠地圖),“綠色資本主義”與“環境倫理”。
正在翻譯中..
 
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