Treatment verification. The researc

Treatment verification. The researcher kept detailed records of all lessons taught during each semester, including specific tasks within lessons. Additionally, four lessons were videotaped each semester and analyzed using the Basic Academic Learning Time - Physical Education (B-ALT-PE) instrument, with attention to how much time was spent in activity and instruction on those days. This treatment verification confirmed that the nature of the course was consistent with educational gymnastics and that students had con- sistent opportunities within the class to develop skill.

結果 (繁體中文) 1:

治療驗證。研究人員保持每學期授課期間所有課程的詳細記錄，包括經驗中的特定任務。此外，四節課是錄像，每學期和使用基本學術學習時間分析 - 體育（B-ALT-PE）的儀器，並注意有多少時間在活動和指令花費在那些日子。這種治療核查確認，該課程的性質與教育體操一致，即學生們在類中一致的機會發展技能。

結果 (繁體中文) 2:

治療驗證。研究人員詳細記錄了每學期所教的所有課程，包括課程中的具體任務。此外，每學期對四節課進行錄影，並使用基本學習時間 - 體育 （B-ALT-PE） 工具進行分析，並注意在那些日子裡在活動和指導上花費了多少時間。這種治療驗證證實，課程的性質與教育體操是一致的，學生在課堂上有發展技能的有利機會。

結果 (繁體中文) 3:

治療驗證。研究者詳細記錄了每學期的所有課程，包括課程中的具體任務。此外，每學期有四節課被錄下來，並使用基礎學術學習時間-體育（B-ALT-PE）工具進行分析，同時注意到這些天在活動和教學上花費了多少時間。這一治療驗證證實了該課程的性質與教育體操相一致，並且學生在課堂上有發展技能的一致機會。