Furthermore, the adolescents’ family situation and the intervention of的繁體中文翻譯

Furthermore, the adolescents’ famil

Furthermore, the adolescents’ family situation and the intervention of technologiesare varied; it is also critical to take the influences of external factors into account. Forinstance, the wide applications of family communication patterns can be used to verify thatadolescents in different family styles may be varied in their family relationships. In summary,this study applies five external factors to examine the moderation effects of adolescents’communication motives, relational maintenance and intimacy, such as age, gender, choicesof communication technology, reticence, and family communication patterns. The method ofintegrating mediation and moderation effects is expected to generate more solid results thanrelying solely on the interpretations of linear relationship (Edwards & Lambert, 2007; Hayes,2013). The hypothesized mediation-moderation framework is illustrated in Figure 1.
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結果 (繁體中文) 1: [復制]
復制成功!
此外,青少年的家庭狀況和技術的介入<br>是變化的; 它也是利用外部因素的影響考慮在內的關鍵。對於<br>比如,家庭溝通模式的廣泛應用,可以用來驗證<br>在不同的家庭風格的青少年可以在他們的家庭關係變化。綜上所述,<br>本研究採用五個外部因素來考察青少年的適度影響<br>,用心溝通,關係維護和親密,如年齡,性別,選擇<br>通信技術,沉默,和家庭溝通模式。的方法,<br>整合調解和緩和作用預計將產生超過實實在在的成效<br>僅基於線性關係的解釋依賴(愛德華茲&蘭伯特,2007;海斯,<br>2013年)。假設的中介-節制框架在圖1中示出。
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結果 (繁體中文) 2:[復制]
復制成功!
此外,青少年的家庭狀況與技術干預<br>是多種多樣的;考慮外部因素的影響也至關重要。對於<br>例如,家庭通訊模式的廣泛應用可用於驗證<br>不同家庭風格的青少年的家庭關係可能有所不同。總之,<br>本研究應用五個外部因素來研究青少年的適度效應。<br>溝通動機、關係維持和親密關係,如年齡、性別、選擇<br>通信技術、沉默和家庭溝通模式。的方法:<br>整合調解和調節效果預計將產生比<br>完全依靠對線性關係的解釋(愛德華茲和蘭伯特,2007年;海斯<br>2013. 假設的調解-調節框架如圖1所示。
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結果 (繁體中文) 3:[復制]
復制成功!
此外,青少年的家庭狀況和科技干預<br>是多種多樣的;考慮外部因素的影響也是至關重要的。為了<br>例如,家庭溝通模式的廣泛應用可以用來驗證<br>不同家庭類型的青少年在家庭關係上可能存在差异。總之,<br>本研究運用五個外部因素來檢驗青少年的調節效果<br>溝通動機、關係維持和親密度,如年齡、性別、選擇<br>溝通科技,沉默和家庭溝通模式。方法<br>綜合調解和適度效應預計將產生比<br>僅依賴於對線性關係的解釋(Edwards&Lambert,2007;Hayes,<br>2013年)。圖1展示了假設的仲介調節框架。<br>
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