「……幼くない」 シエスは変なところにつっかかっていた。他の部分は否定

「……幼くない」 シエスは変なところにつっかかっていた。他の部分は否定しないので、校長につきまとったのは本当のようだった。 シエスらしいというかなんというか。「シエスに感謝するんじゃな」 校長はからからと笑っている。シエスは無表情だけれど、なんとなく胸を張っているようにも見える。 僕とルシャさんは、ありがたいとは思いつつも気の抜けた礼しか言えなかった。「というのはまあ、理由の半分でな。もう半分は、この機会に、あの若造に借りを返してもらおうかと思っての」 校長は変わらず笑いながら、少しだけ真剣な口調で続けた。

結果 (繁體中文) 1:

“不年輕的時候......”



Shiesu在一個陌生的地方有Tsukkaka“。關於其他部分不否認，在校長被頑強的像真的。

什麼或者不如說似乎Shiesu。



“我JA別謝Shiesu”



校長笑著和Karakara。但Shiesu的表情，也看起來莫名其妙自豪。

Rusha的，我並沒有說只缺憂憐，而我想的歡迎。



“做一個好了，之所以說一半，另一半是，在此之際，不知道會放手的那個小伙子租金返回到”



，而主要是不變的笑聲，在一個嚴肅的語氣有點繼續。

結果 (繁體中文) 2:

我們需要學習

結果 (繁體中文) 3:

“……”
西斯抓住了一個奇怪的地方。因為其他部分不予否定，所以才糾纏校長的，好像是真的。
什麼是西斯風格的？
“不是要感謝西耶穌嗎？”
校長哈哈地笑著。雖然SHIS沒有表情，但總覺得他挺起胸膛的樣子。
我和露莎雖然心裡想著很感激，但還是只能說些掃興的禮。
“這麼說來，只是理由的一半。還有一半是想借這個機會，讓那個小夥子還債」
校長一如既往地笑著，用稍微認真的語氣繼續著。